2020

Du 24 au 28 février 2020
Carmen Ledesma : danse
Mari Peña et Cécile Evrot  : chant
Antonio Moya : guitare
au Triangle, cité de la danse à Rennes

 

FLAMME GITANE
Carmen Ledesma (Espagne)

vendredi 28 février à 20h au Triangle

Carmen Ledesma et  Mari Peña accompagnées par Antonio Moya à la guitare et Cécile Evrot au chant, perpétuent avec brio le merveilleux héritage gitan.

++ Avant & après le spectacle Restitution des stages, Peña, Boutique, Bar et restauration hispanique.

Du 24 au 28 février 2020
Carmen Ledesma : danse
Mari Peña et Cécile Evrot  : chant
Antonio Moya : guitare
au Triangle, cité de la danse à Rennes

De la tradition à l’interprétation du flamenco fev/mars 2018

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11è RencontrAs FlamencAs

lundi 26 février > jeudi 1er mars 2018 (24h)

au Triangle, scène conventionnée danse

avec Manuel Liñan (danse et chorégraphie), David Carpio (chant) et Manuel Valencia (guitare), trois jeunes créateurs issus de la plus authentique tradition flamenca.

Un parcours entre danse, guitare et chant flamenco, trois disciplines fondamentales et intrinsèquement liées entre elles avec des artistes maîtres en ce domaine. Nés au cœur de la tradition, ils transmettent un savoir-faire inné mêlé à une approche moderne tant par sa pédagogie que par son contenu.

Ce stage s’adresse à des artistes professionnel-les : danseur-ses, comédien-nes, artistes de cirque, professeur-es de danse, musicien-nes.

APSÂRA Flamenco est un centre de formation professionnelle (n° d’activité : 53350795535), référencé sur DATADOCK. A ce titre, la participation au stage peut-être intégrée à la formation professionnelle continue et bénéficier d’une prise en charge sur les fonds de formation mutualisés par l’Organisme Paritaire Collecteur Agréé (OPCA) dans le secteur d’activité de référence du demandeur (AFDAS, CNFPT, UNIFORMATION, FONGECIF, AGEFOS…).
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DANSE 3 niveaux :

DANSE 1 ou 2 : 1h30 x 4 jours (6h) DANSE 3 : 2h x 4 jours (8h)

avec Manuel Liñan Prix National de Danse d’Espagne 2017 en Interprétation.

S’appuyant sur une technique solide, un instinct sûr et profond, Manuel Liñán, propose un flamenco d’une virtuosité impressionnante, au geste aussi tranchant qu’Israel Galvan, aux mouvements aériens, arrondis et puissants. Débordant de naturel et de simplicité à la vie comme à la scène, il incarne la légèreté, la fraîcheur et la passion. Enracinée au plus profond de la tradition, sa danse est faite de jeu et d’invention.

Libre et authentique, il s’affranchit des stéréotypes du genre et transporte le flamenco vers une nouvelle forme, insolite, entre excellence et sobriété. Il se place ainsi à l’avant-garde du flamenco.

« Parler de Manuel Liñan c’est parler de tradition, d’avant-garde, de personnalité, de charisme, originalité, qualités qui le caractérisent et le distinguent dans le monde de la danse, du flamenco. Il est respecté en tant qu’innovateur de talent, généreux et osé.

En le regardant dans les yeux, tu te rends compte que le flamenco n’a pas de fin et son regard vise une trajectoire qui ne lui laisse aucun repos. » Teresa Vallejo

Contenu : Les stages de danse menés par Manuel Liñan proposent un travail technique du zapateado (claque des pieds) et des postures du corps, ainsi que l’étude des compás (rythmes) à travers la construction d’une chorégraphie choisie parmi les styles les plus traditionnels du flamenco. Manuel Liñan apportera ses connaissances des techniques et des styles propres au baile flamenco, en particulier l’étude de l’interprétation, de façon à enrichir la pratique artistique des participants.

Niveau débutant/intermédiaire (DANSE 1) : connaissance des techniques de base (avoir fait un stage d’initiation ou être dans sa première année de flamenco) ou maîtrise des éléments techniques de base (3 ans de pratique minimum).

Contenu : Atelier axé sur la technique de base (rythmes, postures).

Niveau intermédiaire/avancé (DANSE 2) : maîtrise des éléments techniques de base (3 ans de pratique minimum).

Contenu : Cantiña

Niveau professionnel / avancé (DANSE 3) : maîtrise des techniques et des répertoires ou maîtrise des bases et capacité à intégrer un nouveau répertoire (5 ans de pratique minimum).

Contenu : Tangos

CHANT 2 niveaux :

Tout niveau (CHANT 1) : ouvert à tous 1h x 4 jours (4h)

Niveau intermédiaire / avancé (CHANT 2) : maîtrise des bases et capacité à intégrer un nouveau répertoire (3 ans de pratique minimum). 2h x 4 jours (8h)

avec David Carpio

Pour approfondir le cante flamenco, David en expliquera les fondamentaux. Il fera travailler le souffle, le placement de la voix, le compás (le rythme) et le sens des paroles des chants. Il enseignera un ou plusieurs styles du répertoire flamenco tant festif, que le chant profond. Il en expliquera l’articulation avec la danse.

Contenu :
• Mieux maîtriser les techniques spécifiques du chant flamenco : placement de la voix, compás (le rythme)
• Etude de différents styles propres au flamenco (soléa, buleria, tangos…)
• Articuler le chant avec la guitare et les palmas
• Chanter seul et en groupe
• Savoir analyser le sens des chants
• Mise en perspective avec la danse et les ateliers de danse
• Enrichir sa pratique artistique
GUITARE pour guitaristes confirmés : bonne connaissance de base de la guitare flamenca. 2h x 4 jours (8h)

avec Manuel Valencia

L’objectif du stage est de perfectionner les techniques particulières à la guitare flamenca mais aussi étudier les différentes structures rythmiques et harmoniques de façon à enrichir sa personnalité artistique.

Pour comprendre et apprendre à maîtriser les techniques spécifiques de la guitare flamenca : rasgueados, travail de la sonorité, le compás (le rythme) et son articulation avec le chant et la danse. Pour jouer seul et en groupe et enrichir sa pratique artistique.

NB : les stages sont accompagnés à la guitare par Manuel Valencia et au chant par David Carpio.

PLANNING :

26/02 > 01/03 Atelier Niveau
11h > 13h GUITARRA Manuel Valencia Guitaristes confirmés
13h30 > 15h30 DANSE 3 Manuel Liñan Prof./avancé
15h45 > 17h45 CHANT 2 David Carpio Interm./avancé
18h > 19h30 DANSE 1 Manuel Liñan Pratiquant/interm.
19h30 > 21h DANSE 2 Manuel Liñan Interm./avancé
21h15 > 22h15 CHANT 1 David Carpio Tout niveau

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Vendredi 2 mars
18h30 > 19h Démonstration des stagiaires*
20h > 21h Spectacle BAILE DE AUTOR Manuel Liñan**
21h > 23h PEÑA // SCENE OUVERTE*** // FIESTA
> En savoir plus

*Une restitution publique du travail effectué pendant le stage aura lieu vendredi 2 mars à 18h30. Invitez votre famille, vos proches !

**Une invitation est réservée aux stagiaires pour le spectacle > BAILE DE AUTOR. Pensez à réserver à l’avance pour votre famille et vos ami-e-s !

***Scène ouverte à toutes les aficionad@s de flamenco > inscription.

Un service de baby-sitting pendant la représentation est à votre disposition sur réservation. Appelez le Triangle: 02 99 22 27 27. Plus d’infos dans la rubrique “organiser ma venue”.
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LIEU DES STAGES :

Le triangle, cité de la danse, Bd de yougoslavie à Rennes. M° TRIANGLE

> Accès : à Rennes Rocade Sud (Angers/Nantes), sortie Le Blosne, puis suivre indication Le Triangle.

TARIFS :

Coût total inscription 1 atelier (8h) : 200 €

Coût total inscription 2 ateliers (16h) : 400 €

Coût total inscription 3 ateliers (24h) : 600 €

+ Adhésion à APSÂRA Flamenco : 13 €

> Forfait personnalisé sur devis > nous contacter

IMPORTANT
Ces stages de formation professionnelle peuvent être pris en charge par votre organisme de formation (AFDAS, CNFPT, UNIFORMATION, FONGECIF, AGEFOS…), par le FNAS ou à titre personnel.

DATE LIMITE D’INSCRIPTION 26 janvier 2018 (inclu)

Attention: le nombre de places étant limité, nous vous recommandons de vous inscrire au plus vite !

> Modalités d’inscription

Renseignement et inscription : Paloma Dominguez Berthelot > nous contacter


TÉLÉCHARGER

> le programme détaillé

> le dépliant


Remboursement de vos frais de séjour et de transport :

Pour que vous puissiez le suivre dans les meilleures conditions, nous avons la possibilité de vous offrir une aide pour vos frais de séjour et de transport ! Cependant, cette possibilité est limitée à une enveloppe budgétaire, ce sont les premiers inscrits aux stages qui en bénéficieront. Si vous êtes intéressé-e-s, faites-nous signe très rapidement !
Avec le soutien de l’ADAMI


> Les RencontrAs FlamencAs

> Se loger à Rennes
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Fiche d’évaluation

<debut-questionnaire|mailto=apsara.flamenco@free.fr|tag=Apsara Flamenco>
1. Objectifs poursuivis
<question|text=Vous avez suivi le stage de formation intitulé : … >
<question|text=Date du stage : … >
<question|text=Dans l’objectif de : … >
<question|type=radio|text=Vous avez connu Apsâra Flamenco : Par une connaissance Par le web Par les réseaux sociaux Après avoir vu un tract ou une affiche Après avoir assisté à un/des spectacle(s) Autre … >
<question|text=si par un/des spectacle-(s), lequel(s) ? … >
2. Impact de la formation
<question|type=radio|text=a) La formation vous a permis : D’améliorer sensiblement vos pratiques professionnelles D’améliorer à la marge vos pratiques professionnelles Ne vous a pas permis d’améliorer vos pratiques professionnelles Autre … >
<question|text=b) Quelles sont les pratiques ou activités professionnelles sur laquelle la formation a eu une influence positive : … >
<question|text=c) Quels sont les résultats que la formation vous a permis d’obtenir ou d’améliorer : … >
<question|type=radio|text=d) Vous considérez que la formation : Vous a permis d’acquérir de nouvelles compétences Vous a permis de conforter des compétences déjà existantes Ne vous a rien apporté Autre … >
<question|text=e) Avez-vous eu l’occasion d’utiliser les compétences acquises ? Oui Non >
<question|text=si non, pourquoi ? … >
<question|text=f) Quels sont les effets les plus positifs de la formation ? … >
<question|type=radio|text=g) La formation suivie vous parait-elle : Indispensable Constituer un plus intéressant Inutile >
3. Condition de réussite et amélioration de la formation
<question|type=checkbox|text=a) La formation vous apparaît avoir des résultats positifs du fait : d’un contenu adapté des échanges entre participants de la compétence du(des) formateur(s)-trice(s) des conditions d’organisation des méthodes pédagogiques utilisées de sa durée de sa date de réalisation Autre élément positif de la formation et commentaires : … >
<question|type=checkbox|text=b) A l’inverse, vous pensez que la formation aurait donné de meilleurs résultats avec : un contenu différent un public différent un-e (des) formateur(s)-trice(s) différent(s)-e(s) une organisation différente une pédagogie différente une durée différente une réalisation à une date différente Autre élément de la formation à améliorer et commentaires : … >
<question|type=radio|text=c) Le lieu d’accueil (studios de danse, salle de musique) est-il satisfaisant ? Très Assez Peu Pas du tout >
<question|text=si non, pourquoi ? … >
4. Autre formation
<question|text=Cette formation vous incite-t-elle à suivre d’autres formations ? Oui Non Sans avis >
<question|text=pourquoi ? … >
<question|text=et à quelles conditions ? … >
5. Autres remarques
<question|type=radio|text=a) La démonstration de fin de stage vous paraît-elle satisfaisante ? Très Assez Peu Pas du tout Sans avis Sans objet … >
<question|type=radio|text=b) Les animations autour de la formation sont-elles satisfaisantes ? Très Assez Peu Pas du tout Sans avis Sans objet … >
<question|text=c) Autres remarques sur la formation suivie : … >

Merci d’avoir consacré un peu de temps pour répondre à ces questions.

¡ HASTA LUEGO !
<fin-questionnaire|rien>

FLAMENCO EN ÉTÉ

_C_FE_LIX_VA_ZQUEZ_2013__214.jpgdu lundi 3 au vendredi 7 juillet 2017
Danse avec Asunción Pérez “Choni”

Choni enseigne avec maestria une danse flamenca à la fois classique et nouvelle au style empreint d’élégance, de féminité avec un brin d’espièglerie et de malice charmeuse propre au style de Séville, capitale de la danse flamenca.

18h – 19h30 > niveau débutant – intermédiaire (0 à 1 an de pratique du flamenco) : pour ceux ou celles qui veulent découvrir ou consolider leur technique de base (pieds, postures) et pour les plus expérimentés, il permettra d’améliorer leur style.

Contenu : Fandangos. Choni enseignera la technique du zapateado et du braceo (claque des pieds, port de bras) ainsi que des mouvements des mains et des palmas (frappe des mains) à travers la construction de la chorégraphie des fandangos un des styles traditionnels du flamenco.

20h45 – 22h15 > niveau intermédiaire – avancé (3 ans de pratique du flamenco minimum) : Pour les plus expérimentés et pour les moins expérimentés qui souhaitent se lancer un défi.

Contenu : Soleá. Choni fera travailler la posture, l’élégance et la séduction mais aussi la musicalité et l’interprétation à travers la soleá, style qui « renferme comme aucun autre l’essence de l’art flamenco »* dont le caractère profond convient parfaitement à l’expression de la féminité et de la dignité de la femme.
*Jose Manuel Gamboa – Cante por Cante

Chant avec Cécile Evrot

19h35 – 20h35 > tout niveau

Pour découvrir ou approfondir le cante flamenco, Cécile en expliquera les fondamentaux. Elle fera travailler le souffle, le placement de la voix, le compás (le rythme) et le sens des paroles des chants. Elle enseignera les deux styles — fandangos et soléa — abordés en danse : le premier plus festif, le second appartenant au chant profond. Elle en expliquera l’articulation avec la danse.

> Interview de Cécile Evrot par Phil FSH de La Vega le 3/02/2017 à Paris.

Le stage en formation professionnelle (prise en charge AFDAS ou autre)

> en savoir plus

NB : Les stages sont accompagnés à la guitare par Steven Fougères et au chant par Cécile Evrot
photo © Felix Vasquez

TARIFS :

1 stage danse (7h30) : 140 € – Réduit 126 € * Professionnels 187 € **

2 stages danse (15h) : 250 € – Réduit 225 € * Professionnels 374 € **

1 stage chant (5h) : 85 € – Réduit 76 € * Professionnels 120 € **

2 stages chant + danse 1 ou 2 (12h30) : 190 € – Réduit 171 € * Professionnels 307 € **

3 stages chant + danse 1 + 2 (20h) : 300 € – Réduit 270 € * Professionnels 470 € **
+ 13 € adhésion à l’association.
*étudiants, chômeurs, intermittents, seniors, -18 ans, Cartes CEZAM
et SORTIR!
**APSÂRA Flamenco est centre de formation : pensez
au remboursement par la formation professionnelle
continue (AFDAS, CNFPT, UNIFORMATION, FONGECIF) ou
par votre comité d’entreprise > + d’info

PLANNING :
18h – 19h30 > danse niveau 1
19h35 – 20h35 > chant
20h45 – 22h15 > danse niveau 2

LIEU DU STAGE : Dance Gallery – 20, rue Perrin de la Touche à Rennes – Métro Anatole France > Accès

> S’INSCRIRE

TELECHARGER :

> le tract de présentation


Conte-moi la liberté

Spectacle suivi d’un débat et d’un goûter

Une action à renouveler !

OMA La “trop” merveilleuse histoire de Cendrillon : une version moderne et flamenco !
Retour sur l’évènement du 15 janvier 2017 à la Maison des Associations de Rennes (35) :

CONTE-MOI LA LIBERTE ! : une action émancipatrice où le divertissement, l’artistique et le politique se côtoient, une expérience à renouveler dans d’autres villes par Arnaldo Balthazar. > tout lire

Téléchargez le dossier de presse


OMA Conte-moi la liberté from APSÂRA Flamenco on Vimeo.

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Pour tout public à partir de 3 ans.

> représentation de OMA La “trop” merveilleuse histoire de Cendrillon (durée 1h10)

> une après-midi de rencontre artistique et citoyenne le public pourra participer à un débat à la suite de la représentation. Puis, un goûter autour des stands des partenaires permettra aux publics de se rencontrer, d’échanger et de créer des liens de solidarité.

En janvier 2017 l’action s’est réalisée en partenariat avec les associations sociales rennaises MRAP, AGV35, Planning Familial 35, ASFAD.

Partenaire institutionnel : Mission égalité, Rennes Métropole.


Quelques mots des artistes par Christine Zazial

Christine Zazial est animatrice radio à Radio France et productrice artistique animatrice télé, actuellement à TVRennes.
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Quel lien évident y a-t-il pour vous entre Cendrillon et une gitane ?
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Cendrillon illustre la pauvreté et l’envie de vivre, pour ne pas dire la soif de vivre, avec ce qu’il faut de singularité pour que ces deux personnages puissent n’en former qu’un dans l’esprit des enfants…comme de leurs parents ! Pour moi, Cendrillon est la gitane de la famille, celle qu’on cache et qu’on persécute, comme le peuple gitan l’a été de tous temps, pendant les guerres comme en temps de paix. Le charme de Cendrillon et d’Esméralda de Quasimodo, parvient à faire surgir l’amour, dans un contexte peu propice au bonheur, ce sont des muses !
<ligne|count=1> Comment rendre contemporain ce personnage de Cendrillon d’un conte du XVIIème ?
<ligne|count=1> En faisant participer Cendrillon à un concours de danse, parrainé par une star de cinéma ! (sourire) Les enfants d’aujourd’hui sont très habitués aux télé-crochets et autres « danse avec les stars », mais c’est juste un des exemples de ce que nous avons glissé dans l’histoire, car il y a plein d’autres clins d’œil à notre époque… et l’exclusion, la jalousie, l’injustice n’ont hélas pas disparu au XXIème siècle, les enfants comprennent donc très bien ce que vit le personnage…
<ligne|count=1> Y a-t-il un message qui s’adresse aux petites filles et donc futures femmes dans ce personnage selon vous ?
<ligne|count=1> On ne peut pas nier l’existence du fameux « Complexe de Cendrillon » qui définit la peur féminine d’être indépendante. Ce qui est intéressant, c’est que ce personnage a une véritable posture féministe puisque Cendrillon n’attend pas vraiment que le Prince Charmant vienne la délivrer, elle se débrouille pour aller au bal , et sa façon de danser séduit le prince tout autant que sa beauté. Cendrillon est donc une héroïne rebelle comme le sont toutes celles qui refusent la fatalité où le rôle qu’on leur a attribué sans qu’elles soient consultées. L’époque que nous vivons n’a pas réglé les grandes disparités d’indépendance selon notre sexe, il nous semblait utile de montrer aux enfants que tout n’est pas joué d’avance, et qu’on peut toujours trouver au fond de soi la force nécessaire pour choisir plutôt que subir…

<ligne|count=1> > Retour à la page OMA


Ce qu’ils en disent…

“Bonjour Cécile, je voulais dire que le spectacle était magnifique, toutes les filles ont super bien dansé toi Olayo et Steven avez super bien joué et chanté, c’était une soirée superbe dommage que l’on a pas pu faire le fameux bal de fin. J’ai hâte de recommencer la danse l’année prochaine avec des gens aussi formidable et une ambiance aussi festive ! Je vous fais des gros bisous à tous !

Muchos besos a todos ! Vive le flamenco ! ”

Liloë, juin 2018

“Je voulais te remercier de cette belle année à tes cotés.

Tu as su nous procurer beaucoup de bonheur, d’espoir, en dansant et en partageant cet art avec nous toutes.”

Julia, juin 2018


“Merci à toi Cécile pour ton investissement ! de cette année je retiens du bonheur. C’est toujours un plaisir de danser avec les amies et de progresser un petit peu.

Le stage avec Choni était difficile certes et aussi tellement gratifiant.

Le flamenco un art si beau et immense qu’on se sent tout petit ou grand accompagné d’une famille.

Besos

Catherine Tallec, juillet 2017


“Encore merci pour toutes ces années passées avec toi et toute cette joie.
merci pour ta passiance et pour ta façon d’apprendre!
gros bisous!!!♥♥♥♥”

Anouk (de l’atelier enfant ado), octobre 2016.


“Je n’ai pas eu le temps entre tes deux cours de te remercier pour ce que tu m as apporté.

Déjà 1h30 d’un univers que je ne connaissais pas. Le flamenco, plus qu une danse, une philosophie, un art de vivre…

Une énergie folle, une sensualité et une grace que tu apportes dans chacun de tes gestes. Je suis vraiment admirative…

Enfin, une energie de groupe, j’ai rencontré des femmes avec une histoire, des convictions, une Voix\e

J’ai eu beaucoup de chance de tomber par hasard sur ce groupe et ce cours! Je suis pressée de revenir en octobre prochain!

Encore merci pour tout,”

Elodie, mars 2014


“Le plaisir de danser, l’énergie du Flamenco, l’ambiance conviviale dans les cours me poussent à poursuivre. J’ai l’impression d’avoir rajeuni de 20 à 30 ans chaque fois que je quitte la salle de danse!!!

Bon été”

Eliane, juillet 2014


“Cette année de flamenco m’a permis de m’amuser et me défouler tout en rencontrant des personnes fabuleuses animées par la même passion pour la culture andaluza! Olé con olé!”

Alexandre, juillet 2014


“Mes voyages en Andalousie m’ont amenée à pratiquer le flamenco. Cet art du peuple modelé par la joie et la souffrance m’aide à m’affirmer et à prendre confiance en moi. Le flamenco est aussi une attitude de vie qui est proche de mes recherches personnelles. Lors du stage avec Carmen Ledesma, j’ai eu l’impression d’être au coeur de l’Andalousie. C’était fort,c’était beau,c’était vrai!
 Merci de nous faire partager des moments si forts.
”

Sylvie, juillet 2014